كان لمعلمهِ الآبلي الأثر الواضح في اتباع ابن خلدون منهج شيخه الذي يتمثل في الابتعاد عن الدراسة النظرية، واتّباع الأسلوب العلمي القائم على الملاحظة والتحليل والتجربة. هذا المنهج العلمي الذي تبناه ابن خلدون جعله رائداً في تطوير منهجية البحث العلمي في دراسة المجتمعات والحضارات.

تمثل المجموعات المرجعية في قاعة ابن خلدون إرثاً معرفياً ثميناً يخدم الباحثين والطلبة في مختلف التخصصات. توفر القاعة مصادر موثوقة وشاملة تغطي العلوم البشرية بمختلف فروعها، مما يجعلها وجهة أساسية للباحثين الجادين الذين يسعون إلى المعلومات الدقيقة والموسوعية في دراساتهم وأبحاثهم الأكاديمية.

بتسمية القاعة باسم ابن خلدون، تؤكد الجامعة الأردنية على التزامها بالحفاظ على الإرث العلمي العربي والإسلامي وتعزيز الاستمرارية في العطاء الأكاديمي. القاعة لا تمثل فقط مساحة للدراسة والبحث، بل هي تجسيد حي لاستمرارية الفكر العلمي والمنهجية البحثية التي أرساها رواد الفكر والعلم في الحضارة العربية والإسلامية.

تقدم قاعة ابن خلدون خدمات بحثية متخصصة تشمل المساعدة في الوصول إلى المصادر المرجعية، الإرشاد في منهجيات البحث العلمي، وتوفير بيئة ملائمة للدراسة المتعمقة. هذا التميز في الخدمة يجعل من القاعة مركزاً حيوياً لدعم التميز الأكاديمي والبحثي في الجامعة الأردنية، مستلهمة في ذلك منهجية ابن خلدون العلمية الرصينة.